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ノートを取らないと興味関心がないと判断するのは様々な理由から不適切。ノートを書くことで理解する視覚的情報処理が優位な子もいるが、聴覚的情報処理が優位な子は聴くことで理解しノートを取ろうとするとかえって混乱することも。これは障害有無に関係ない #学習スタイル #発達障害 #学習障害

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教育ジャーナリスト品川裕香&オンラインサロン事務局@ShinagawaOnline

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方法が目的となってしまうこと 学校の困ったことの一つ

皇帝戦士@okada72227

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