〈試作初号機完成〉 適度な重みと弾力。 回った。 これでいいはず。 #特別支援教育 #特別支援学校 #肢体不自由 #自立活動を主とする教育課程 #音楽 #スイッチ #教材づくり #タンブリンを鳴らそう #教師のバトン #カプチーノミルクフォーマー #キャンドゥ pic.twitter.com/UwTienG3df

〈コレだっ！〉 麻婆茄子を作るCook Doを買い忘れて駅前までお散歩。 歩いていたら、#教材づくり の「最後のピース」がわかった。 スーパーボールでいいはず。 （適度な重みと弾力が必要。） また報告します。 #特別支援教育 #特別支援学校 #肢体不自由 #自立活動を主とする教育課程 #教師のバトン pic.twitter.com/qKhZH7cCk9

〈今回用意したものたち〉 できた！ 楽しかった！ またやりたい！ 子どもも大人も、人間はみなこれなのでしょう。 #特別支援教育 #特別支援学校 #教材づくり #教師のバトン pic.twitter.com/zkxcg00hk9

〈オオっー！！〉 思わず声が出ました！ #棒スイッチ、自作初号機、起動成功です！ また作りたくなりました。 （amazonに注文しよ！） これを使うクラスの児童にも、 「できた！」 「またやりたい！」 を味わってほしいです。 #特別支援教育 #特別支援学校 #肢体不自由 #教材づくり #教師のバトン pic.twitter.com/bwxsAyNSUf

〈#棒スイッチ〉 接続端子をハンダ付けします。 ハンダ付けは小学生のころ、クルマのプラモデルを作ったとき以来… （歴史的過去…） わたしの父親は得意なひとでしたが、教えられないひとでした。 やってみる！ （赤がプラスとか。知らなかった。） #特別支援学校 #教材づくり #教師のバトン pic.twitter.com/DatlVUHsaP

弐号機、起動実験に成功。 要領がわかり、10分くらいでできました。 動かしているのは #キャンドゥ で購入した #カプチーノミルクフォーマー。 タンブリンを鳴らせるようにしたいです。 #特別支援教育 #特別支援学校 #肢体不自由 #自立活動を主とする教育課程 #教材づくり #スイッチ #教師のバトン pic.twitter.com/gvafxRFzMr

〈#BDアダプター !!〉 初号機完成！ 起動実験に成功！ #特別支援教育 #特別支援学校 #肢体不自由 #自立活動を主とする教育課程 #教材づくり #スイッチ #教師のバトン #ぼくにもできた！ pic.twitter.com/OXwWmTA4iJ

切手のミシン目ちぎり bambi-no.net/column/downloa… #モンテッソーリ #montessori #モンテッソーリ教育 #無料教材 #手作り教具 #教材作り #教材づくり #ミシン目 #チケットもぎり

〈人生初〉 ホームセンターで #圧着端子 なるものを購入。 あとは #モノタロウ で注文した #導電性銅箔テープ が届けば #BDアダプター と #棒スイッチ が作れます。 GW後半のお楽しみ。 気持ちの余裕は本当に大切です。 #特別支援学校 #肢体不自由 #教材づくり #教師のバトン pic.twitter.com/KwHCplrmg1

〈オマケ〉 ちなみに #BDアダプター や #スイッチ で動く玩具はメルカリに出品されています。 こちらではキットが手に入ります。 escor.co.jp/products/produ… #特別支援教育 #特別支援学校 #肢体不自由 #教材づくり #教師のバトン

〈自作の理由②〉 「スイッチ＋玩具・電器」を試すとき、大別すると次の3つを考える必要があります。 ①子どもの動き（使える部位） ②使えるスイッチ ③有効な玩具・電器（起こること） ③はスイッチの操作によって起こる動き、音、光、振動などです。 ↓ #特別支援学校 #教材づくり #教師のバトン

〈余裕ある大人への道〉 ハンダごてを買ってきた。 いままで「ものを作る」ことに苦手意識があって、お金で解決してきたが、スイッチ類を自分で作ってみたくなった。 （人としての成長？） 今日はパーツを探しにいきます。 #特別支援学校 #教材づくり #肢体不自由 #スイッチ #教師のバトン pic.twitter.com/nxLKsVidfO