このアカウントで使用する ハッシュタグの一覧 ▶量子化学のレクチャー: ①#シュレディンガー方程式の導出 ②#3次元・極座標のラプラシアン導出 ③#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 ▶参考資料を紹介: ･#量子論をWebで独学・おすすめコンテンツ ･#量子論の参考書

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 18 ここまでで， 3次元の極座標ラプラシアンを ゴロ合わせで暗記することができました。 何度も口ずさみながら 紙に書いてみて， スラスラ使いこなそう！ ∆= (∂_r)^2 +(1/r^2)(∂_θ)^2 +(1/r^2 sin^2 θ)(∂_φ)^2 +(2/r) ∂_r +(cosθ / r^2 sinθ) ∂_θ

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 17 次に「数式を見ながら 語呂合わせの文章を思い出せるか」という， 逆方向の記憶の思考回路を 試してみましょう。 数式を見ながら ストーリーを回顧： ∆= (∂_r)^2 +(1/r^2)(∂_θ)^2 +(1/r^2 sin^2 θ)(∂_φ)^2 +(2/r) ∂_r +(cosθ / r^2 sinθ) ∂_θ

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 16 後半も，ストーリーを思い出しながら 文と数式を重ね合わせましょう。 + (2 / r) ∂_r 荒ぶるのに 出られた + (cosθ / r^2 sinθ) ∂_θ 青二 才の手下が 分 光(ﾌﾞﾝｺｳ)したの でした. 後半，ストーリーの急展開が感動的ですね…！

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 15 ストーリーを理解した上で， 文と数式を重ね合わせましょう！ まず前半： ∆= (∂_r)^2 出られずに +(1 / r^2) (∂_θ)^2 歩きにくいジョブの位置 で知った事情 +(1 / r^2 sin^2 θ) (∂_φ)^2 或る二 歳児が強(ｼ)いた ぶん 出るファイトの人情

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 14 「出られずに， 歩きにくいジョブの位置で知った事情， 或る二歳児が強(ｼ)いたぶん出るファイトの人情。 荒ぶるのに出られた 青二才の手下が，分光したのでした。」 ↑ 意味不明な「変なポエム」だったのが， ストーリーを理解すると感動的な話に！

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 13 これらのストーリーをまとめると… ・前半この人は 仕事が忙しくて，職場にカンヅメで 子供と遊ぶ時間をとれなかった。 でも子供はパパを応援していた。 ・しかし後半で， その人の部下が仕事を代わってくれたので， 子供と遊べてハッピーエンド。

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 12 ・語呂合わせの後半: 「荒ぶるのに出られた 青二才の手下が，分光したのでした。」 ・ストーリー: その人には若い部下がいて， 部下は乱暴なため，刑務所に入ってました。 でも晴れて出所し，職場復帰して 上司の代わりに分光の仕事をしてあげた。

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 11 ・語呂合わせの中盤: 「或る二歳児が強(ｼ)いたぶん出るファイトの人情」 ・ストーリー: そんな仕事が忙しい人が， 2歳のお子さんに励まされて 「パパがんばえ～」と応援してくれて， 強いられたおかげで ファイトの気持ちが湧きあがってくるんです。

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 10 ・語呂合わせの前半: 「出られずに， 歩きにくいジョブの位置で知った事情」 ・ストーリー: この人は職場にカンヅメで 作業部屋から「出られない」。 歩きにくいジョブで，運動不足なんです。 仕事が忙しく， その位置から歩いて出られない事情です。

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 9 「数式を読み上げる時の音声」を 1文字ずつ正確に復元するための 語呂合わせの文章に， ストーリー・時間展開を持たせて 肉付けしてゆきましょう。 ・場面の設定: ある人が光学機器メーカーで働いており 2歳児を子育てしている… とイメージします。

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 8 「出られずに， 歩きにくいジョブの位置で知った事情， 或る二歳児が強(ｼ)いたぶん出るファイトの人情。 荒ぶるのに出られた 青二才の手下が，分光したのでした。」 ↑ 変なポエムですね～ このポエムに， どんなストーリー(話の展開)を持たせるか？

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 7 第5項 ・数式: (cosθ / r^2 sinθ) ∂_θ ・数式の略さない読み方の例: アール にじょう サイン シータ ぶんの コサイン シータ デル シータ ・語呂合わせ: 青二才(あおにさい)の手下(てした)が 分 光(ぶんこう)した のでした.

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 6 第4項 ・数式: (2 / r) ∂_r ・数式の略さない読み方の例: アール ぶんのに デル アール ・語呂合わせ: 荒(あら)ぶるのに出(で)られた ※コメント: 「出られた」を 「出られる」とすると デル アール の後ろに 「エル」L が生じてしまうのでダメ。

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 5 第3項 ・数式: (1 / r^2 sin^2 θ) (∂_φ)^2 ・数式の略さない読み方の例: アール にじょう サイン にじょう シータ ぶんのいち デル ファイ にじょう ・語呂合わせ: 或る二(あるに) 歳児(さいじ)が 強(し)いたぶん 出るファイトの人情(にんじょう)

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 4 第2項 ・数式: (1 / r^2) (∂_θ)^2 ・数式の略さない読み方の例: アール にじょう ぶんのいち デル シータ にじょう ・語呂合わせ: 歩(ある)きにくいジョブの位置(いち) で知(し)った事情(じじょう)

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 3 1項ずつ，音の対応を 確認してゆきましょう。 ・数式: (∂_r)^2 ・数式の略さない読み方の例: デル アール にじょう ・語呂合わせ: 出られずに ※コメント: ∂ はパーシャル，ラウンドなどの読みがあり 日本語では「デル」で変換して出てきます。

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 2 ∆= (∂_r)^2 出られずに +(1/r^2)(∂_θ)^2 歩きにくいジョブの位置で知った事情 +(1/r^2 sin^2 θ)(∂_φ)^2 或る二歳児がしいたぶん出るファイトの人情 +(2/r) ∂_r 荒ぶるのに出られた +(cosθ / r^2 sinθ) ∂_θ 青二才の手下が分光したのでした.

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 1 このタグでは， #3次元・極座標のラプラシアン導出 で導出した数式を #語呂合わせ で暗記してみましょう。 憶えたいのは下記の式です。 ∆= (∂_r)^2 +(1 / r^2) (∂_θ)^2 +(1 / r^2 sin^2 θ) (∂_φ)^2 +(2 / r) ∂_r +(cosθ / r^2 sinθ) ∂_θ

このアカウントで使用する ハッシュタグの一覧 ▶量子化学のレクチャー: ①#シュレディンガー方程式の導出 ②#3次元・極座標のラプラシアン導出 ③#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 ▶参考資料を紹介: ･#量子論をWebで独学・おすすめコンテンツ ･#量子論の参考書

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 18 ここまでで， 3次元の極座標ラプラシアンを ゴロ合わせで暗記することができました。 何度も口ずさみながら 紙に書いてみて， スラスラ使いこなそう！ ∆= (∂_r)^2 +(1/r^2)(∂_θ)^2 +(1/r^2 sin^2 θ)(∂_φ)^2 +(2/r) ∂_r +(cosθ / r^2 sinθ) ∂_θ

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 17 次に「数式を見ながら 語呂合わせの文章を思い出せるか」という， 逆方向の記憶の思考回路を 試してみましょう。 数式を見ながら ストーリーを回顧： ∆= (∂_r)^2 +(1/r^2)(∂_θ)^2 +(1/r^2 sin^2 θ)(∂_φ)^2 +(2/r) ∂_r +(cosθ / r^2 sinθ) ∂_θ

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#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 15 ストーリーを理解した上で， 文と数式を重ね合わせましょう！ まず前半： ∆= (∂_r)^2 出られずに +(1 / r^2) (∂_θ)^2 歩きにくいジョブの位置 で知った事情 +(1 / r^2 sin^2 θ) (∂_φ)^2 或る二 歳児が強(ｼ)いた ぶん 出るファイトの人情

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#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 13 これらのストーリーをまとめると… ・前半この人は 仕事が忙しくて，職場にカンヅメで 子供と遊ぶ時間をとれなかった。 でも子供はパパを応援していた。 ・しかし後半で， その人の部下が仕事を代わってくれたので， 子供と遊べてハッピーエンド。

#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 12 ・語呂合わせの後半: 「荒ぶるのに出られた 青二才の手下が，分光したのでした。」 ・ストーリー: その人には若い部下がいて， 部下は乱暴なため，刑務所に入ってました。 でも晴れて出所し，職場復帰して 上司の代わりに分光の仕事をしてあげた。

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このアカウントで使用する ハッシュタグの一覧 ▶量子化学のレクチャー: ①#シュレディンガー方程式の導出 ②#3次元・極座標のラプラシアン導出 ③#3次元・極座標ラプラシアン記憶法 ▶参考資料を紹介: ･#量子論をWebで独学・おすすめコンテンツ ･#量子論の参考書

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